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智商

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1 拼音

zhì shāng

2 英文参考

intelligence quotient[WS/T 104—2014 地方性克汀病和地方性亚临床克汀病诊断]

IQ[WS/T 104—2014 地方性克汀病和地方性亚临床克汀病诊断]

3 概述

在西方,测定儿童智力传统方法是使用智力测验。智力水平的高低用智商(IQ)表示。传统的智力测验计算智商的公式是:智商=心理年龄/实足年龄×100。例如,一个10岁的儿童能顺利地通过测表中10岁年龄组的试题(但不能通过11岁年龄组的题目),那么他的心理年龄就等于10岁,运用以上公式(IQ=10/10×100),便可求得他的智商为100。另一名10岁儿童能成功地通过13岁年龄组的试题,则他的心理年龄为13岁,所求得的智商就是130。通常,把智商在90-110之间(平均数为100)的人称为“中等智力”的正常人,这一类人约占总人口的50%左右;智商在110-120之间的人称为“一般聪明”,约占16.1%;智商在120-130之间称为“优秀智力”,约占6.7%;智商在130以上者为“超优智力”,约占2.2%;智商在140以上的被称为“天才”,据统计,这类儿童约占儿童总数的0.5%。

4 一些历史名人的智商

此外,有人还对一些历史名人进行追溯性的评定,试图估价他们在现代智力测量中可能得到的智商分数。国外曾公布过这样的研究成果:

富兰克林智商160分、伽俐略185分、牛顿190分、笛卡尔210分、康德190分、华盛顿140分、林肯150分、拿破伦145分、伦孛朗155分、达·芬奇180分、莫扎特165分、歌德310分、伏尔泰190分……智商的测定,有许多不科学的成分,但由于它多少反映了智力情况的一个侧面,所以在许多有关教育、心理和智力开发等研究工作中,仍常常使用。

5 智商的测定

测定智力水平的标准,测定智商的公式为:

IQ=智龄/测验时的实际年龄×100

如一个8岁小儿,经智力测查,其智力水平相当于常模中10岁小儿,因而,此小儿的IQ=10/8×100=125。智商是200分制,90~110分者属正常智力范围,120~140分者为聪明人,140分以上者称天才。分数越低表示智力越差,70分以下者为智力低下,其中50~70分者属愚笨,25~50分者为痴呆,0~25分者为白痴。智力既有遗传基础,又受环境的影响。父母智力高,子女智力往往偏高;父母智力平常,子女智力一般;父母智力有缺陷,子女智力发育可能不完全。利用双生子法对122对一卵双生儿(自幼分居两地,生活环境、教育条件均不同)的调查研究发现,他们的智力才能相当接近,这充分证明智力有其遗传基础。天赋极佳和极差者都是少数,大多数人的智力属于中间型。智力发展虽有遗传基础,但同时受环境因素的强烈影响。遗传基础只规定了智力发展的可能性,即规定了智力发展的上限和下限,而智力的实际表现则受多种因素影响(如本人的刻苦学习和社会环境等)。如某甲虽有比某乙更高的智力发展潜力,但由于某种环境条件的存在,使某乙的潜力得到充分表现,其智商则比某甲更接近于其潜力的上限,而某甲的智力的实际表现可能落在某乙的后面。因此,后天教育对儿童的智力发展是极为重要的,社会、学校、家庭应协同一致,按儿童身心发育规律进行科学教育。

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  • 评论总管
    2018/12/10 15:16:33 | #0
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本页最后修订于 2015年2月4日 星期三 10:47:03 (GMT+08:00)
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