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学习指导

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1 拼音

xué xí zhǐ dǎo

2 注解

学习指导是教师为完成一定的教学目的和任务,以教材和教具为媒介所进行的各种活动,包括学习内容的安排、呈示,学习方法的指点,学习效果的检查评定及其反馈等。

学习指导主要包括以下几个步骤:

第1步,确定学生应当达到的目标,从年度目标直到特定的教学时间内应该达到的子目标。

第2步,认真考虑指导的方法,学习指导方法主要分3个阶段:

1.有效地呈示教材。包括根据不同教材的性质和要求,考虑采用言语讲授或借助视听教具呈示.

2. 有效地引起学生的反应。可采用课堂提问、练习、讨论和课外作业等多种方式进行。

3.学习结果的评定和反馈。通过对每个学生学习效果的考察,及时调整教学内容、改进教学方法。

第3步,强化与补救个别指导。在班级教学中,教师必须善于鼓励优等生再接再励,督促中等生奋发努力,对于差等生,则需进行适合其程度的个别指导,帮助他们逐步提高成绩。

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开放分类:心理学与精神病学
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  • 评论总管
    2019/8/20 7:10:48 | #0
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本页最后修订于 2011年3月23日 星期三 10:05:09 (GMT+08:00)
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