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心理

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1 拼音

xīn lǐ

2 英文参考

mind

3 注解

心理是感觉知觉记忆思维情感意志性格意识倾向等心理现象的总称。最简单的心理现象是从动物进化到腔肠动物时产生的。腔肠动物产生了神经组织,形成了感受细胞肌肉细胞的分化,能根据外界光、热、振动、压、触、化学物质刺激的性质及本身平衡状态的改变而调节自身的运动,这种感觉的能力心理活动的萌芽。进化到环节动物蚯蚓,产生了神经元,形成了头部神经节(脑),神经元之间建立了接触性的联系,这时动物不仅能分辨刺激物本身的性质,而且能分辨刺激物的意义。例如,对蚯蚓进行“T’形迷宫的实验,当蚯蚓进入“T”形迷宫的入口处向左蠕动时就给以电刺激,向右蠕动时就可到达出口。经过20~200次训练后,蚯蚓就学会了向右转而不向左转了、如果交换刺激的方向,那它就只向左转而不向右转。支配蚯蚓行动的不是刺激物本身的性质,而是刺激物的意义。这种分辨外界刺激物的意义而作出反应的能力,就是动物心理功能的重要标志。

人的心理是动物心理发展到最高阶段的产物;是在人的社会生产劳动实践中形成的。人的心理的产生是脑对客观现实的反映,客观现实是心理的源泉,而脑是心理的器官。人脑对客观现实的反映不是消极的、被动的,而是积极、主动地通过人改造客观环境的实践活动来进行的。由于反映是通过每个主体的头脑进行的,受主体的知识经验个性倾向与个性特点所制约,因此每个人的心理都是客观世界的主观映象。只有通过实践的反复检验和校正,才能使主观与客观相符合,促进心理的发展。

人的心理随着实践的发展而逐渐形成为一种具有多水平、多层次、多功能的反映活动系统。它既具有从无意识到有意识的不同水平,有从稍纵即逝的心理过程到稳固的个性倾向与个性特点的不同发展层次,又有知、情、意等不同心理活动对环境和个体本身进行认识、预测、调节和控制的不同功能,使人在与环境相互作用过程中保持平衡。

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  • 评论总管
    2018/10/17 7:31:04 | #0
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本页最后修订于 2011年4月7日 星期四 13:04:26 (GMT+08:00)
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