与寄生虫学相关的文献报道

相关文献：

• PBL教学模式在寄生虫学教学改革中的思考

  【关键词】寄生虫学教学　　PBL(Problem-basedLearning)是美国医学教育改革家Barrows教授首先提出的一种新的教学模式，意为“以问题为基础的学习。它是指以问题为基础、学生为主体、教师为导向的小组讨论式教学方法。其实质是围绕问题开展教学，培养学生的独立性、自主性、创造性及获取新知识、有效运用知识，解决新问题的能力。　　广州医学院进入新世纪以来，提出的办学定位是：具

• 中国医学科学院病原生物学研究所/基础医学研究所共建“寄生虫学联合实验室”

  2007年9月14日，病原生物学研究所与基础医学研究所共建“寄生虫学联合实验室”签字仪式在院校新教学科研楼举行。刘德培院校长、何维副院校长出席并致辞，院校科研处、人力资源处负责人，病原所和基础所有关领导、“寄生虫学联合实验室”负责人参加了签字仪式。基础所沈岩所长和病原所金奇所长分别代表双方在合作协议上签字。病原所张元禄书记主持签字仪式。我国是受寄生虫危害较为严重的国家之一，寄生虫学基础性和应用性

• 分子寄生虫学国际研讨会在穗举行

  分子寄生虫学国际研讨会24日在广东华南农业大学行政楼报告厅举行，来自美国、英国、德国、澳大利亚、韩国等国家的世界著名分子寄生虫学学者前来参加此次会议并进行研究进展专题报告，积极促进我国分子寄生虫学发展。　　记者从此次“分子寄生虫学国际研讨会”主办方华南农业大学兽医学院获悉，美国华盛顿大学医学院DavidSibley教授，MolecularandCellularProbes杂志主编、澳大利亚墨尔本大

• 大型译著《诊断医学寄生虫学》出版发行

  记者5月11日从河北省北方学院获悉，由该校张进顺教授领衔、北方学院和北华大学、蚌埠医学院、安徽医科大学4所院校的35位寄生虫学工作者翻译的《诊断医学寄生虫学》（DiagnosticMedicalParasitology）大型参考书日前已由人民卫生出版社出版发行。《诊断医学寄生虫学》由美国著名寄生虫学家LynneShoreGarcia所著，是目前国际上寄生虫诊断和检验方面最权威的专著。该书从全球视野

• 寄生虫学实验教学模式改革与实践

  ei，SHENLi-jie，LIWei，etal.（DepartmentofParasitologyofDaliCollegeBasicCollege，671000，P.R.China）　　摘要:寄生虫学教学模式的改革与实践，提高实验教学的实践性和应用性，强化实验教学效果，重视学生综合素质培养，使医学基础理论与临床实践之间有机融合贯通。　　寄生虫病是严重危害人类健康的疾病之一，许多与人类关系密切的

• 全国寄生虫分类及形态鉴定培训班在我校举办

  ，特别是在寄生虫学这一传统学科中坚持我校教学与科研特色的经验。培训班由南京医科大学叶炳辉教授等国内外寄生虫学知名专家进行讲授。本期培训注重理论知识与操作技能的有机结合，主要授课内容包括：我国常见人体寄生虫形态特点及鉴别、人体寄生虫标本的保存和制作、常见寄生虫活体传代技术、动物分类的原则及形态学鉴别要点、淡水溪蟹的形态分类与鉴定、昆虫的分类与鉴定、寄生虫标本的显微拍摄及数码图像编辑等。此外，代表们

• 中医院校各科课程微生物与寄生虫学习题集

  纸出版日期：1998-12-1页数：344字数：298000印刷时间：2002/10/01版次：1内容提要：本书为《全国中医院校各科课程习题集》中的分册之一，系配合高等中医院校学生学习医学微生物学、免疫学基础和人体寄生虫学而编写的辅助教学资料。为拓宽学生知识面，适应时代的飞速发展，加强素质教育，本书试题范围较广，也可供其他医学院校学生参考。因各中医院校对有关课程的教学组织有所差异，教科书也不完全

• 网络环境下寄生虫学与寄生虫病的信息资源及获取

  网络，也是最大的信息资源和传播工具，其信息数量庞大且杂乱无序，快速准确地获取所需信息是业务人员提高临床业务水平、进行科研选题与设计、撰写学术论文所必需的。是当前业务人员面临的新问题。因此，有必要对寄生虫学和寄生虫病信息资源及获取技巧做一介绍，供寄防工作者参考。　　1网上资源　　1.1数据库资源　　1.1.1寄生虫学专业数据库　　*原虫数据库　　疟疾数据库由MalariaDatabaseUNDP/世

• 热带病和寄生虫学国际学术研讨会召开

  2006年10月27至28日，热带病和寄生虫学国际学术研讨会在上海隆重召开。此次会议由中华医学会热带病与寄生虫学会、《热带病与寄生虫学》杂志和上海市（复旦大学附属）公共卫生中心联合主办。来自美国、法国、英国、日本、加纳等国的十余名国际知名学者和国内各地的专家学者近300人与会。作为中华医学会热带病与寄生虫学会的秘书，北大医院感染疾病科于岩岩主任医师和徐京杭主治医师了本次大会。会议就热带病（感染病）

• 第五篇　实验技术--第二十一章　寄生虫学实验技术--第一节　寄生虫学实验诊断技术

  第五篇　实验技术第二十一章　寄生虫学实验技术第一节　寄生虫学实验诊断技术　　一、病原检查　　（一）粪便检查　　粪便检查是诊断寄生虫病常用的方法。要取得准确的结果，粪便必须新鲜，送检时间一般不宜超过24小时。如检查肠内原虫滋养体，最好立即检查。盛粪便的容器要干净，并防止污染与干燥；粪便不可混杂尿液等，以免影响检查结果。　　1．直接涂片法　用以检查蠕虫卵、原虫的包囊和滋养体。方法简便，连续作3次涂片，

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  2006年10月27至28日，热带病和寄生虫学国际学术研讨会在上海隆重召开。此次会议由中华医学会热带病与寄生虫学会、《热带病与寄生虫学》杂志和上海市（复旦大学附属）公共卫生中心联合主办。来自美国、法国、英国、日本、加纳等国的十余名国际知名学者和国内各地的专家学者近300人与会。作为中华医学会热带病与寄生虫学会的秘书，北大医院感染疾病科于岩岩主任医师和徐京杭主治医师了本次大会。会议就热带病（感染病）

• 寄生虫学党支部爱心助学捐助江西革命老区的青少年教育

  2007年新春伊始，为支持革命老区的青少年教育，中山医学院寄生虫学党支部全体党员踊跃捐款，合计1200元，捐款给江西省青少年发展基金会，并通过基金会结对资助江西省靖安县2名品学兼优、家庭贫困的小学生，帮助他们完成学业作者：

• 人体寄生虫学彩色图谱——高等医学院校教材

  纸出版日期：2004-6-1页数：58字数：55000印刷时间：2004/06/01版次：1内容提要：本书系参照高等医学院校《人体寄生虫学》教学大纲编写而成的。全书共收集寄生虫的形态结构彩图210幅，主要收载的是国内常见的寄生虫虫种。本书的编写、出版将有助于医学院校的学生更好地掌握寄生虫的形态结构，为他们深入理解寄生虫的生活史、致病原因，以及进一步学习临床医学课程打好基础。同时，本图谱难对从事临床

• 人体寄生虫学：供8年制及7年制临床医学等专业用

  2005-8-1页数：368字数：683000印刷时间：2005/08/01版次：1内容提要：本书以启发学生思维，拓宽思路，培养学生提出问题、分析问题、解决问题的能力，培养创新精神为出发点，强调三基，面向临床。在传统的人体寄生虫学基础上增加了分子生物学内容，并以微观与宏观相结合的方法，阐述寄生虫及其与宿主的关系，侧重阐述致病机制及其与临床的关系，揭示寄生虫病发生、发展、流行规律及防治原理。本书的另

• 浅析人体寄生虫学实验教学的体会

  [关键词]寄生虫学;实验教学;体会寄生虫学是医学基础学科之一，而实验教学是整个医学教育过程的重要组成部分，是教学实践中的一个重要环节，它不仅能印证和巩固理论知识，培养学生的基本操作技能，而且对学生的科研和综合分析能力的提高也非常重要。因此重视寄生虫实验课教学，加强学生理论联系实际的环节，无论在提高他们的分析能力、判断能力，还是动手能力方面都非常重要[1-2]。几年来，作者通过参加部分实验课的教学与

• 数码显微多媒体互动系统在寄生虫学实验教学应用中的优缺点*

  【摘要】为了适应学科发展的趋势，建立数码显微实验室，使寄生虫学实验教学的质量和效率得到提高。数码显微互动系统具有传统教学不可比拟的优势，但也有其不足之处，恰当地应用这一教学手段，并与传统教学有机结合，使其优越性得到充分发挥，更好地为教学服务。【关键词】人体寄生虫学;实验教学;数码显微互动实验室　　人体寄生虫学是基础医学的必修课，实验教学是教学各环节中的重要组成部分。实验课具有很强的直观性和实践性

• 高山仰止丰碑永存——纪念陈心陶教授逝世30周年

  清明时节缅怀先人。4月9日上午，我院寄生虫学党支部和教研室组织38名师生，怀着无比崇敬的心情，来到佛山市三水区大塘镇祭拜陈心陶教授墓地，纪念陈教授逝世30周年。参加祭拜活动的还有佛山市三水区卫生局、三水区疾病预防控制中心、大塘镇镇政府及团委、大塘镇卫生院及六合中学师生代表，共100多人。祭拜仪式由三水区卫生局党委副书记黄乃扬主持。中山医学院副院长吴忠道教授介绍了陈心陶教授的生平；大塘镇副镇长杨伟亮

• 第三节　在寄生虫学中的应用

  第三节　在寄生虫学中的应用　　在寄生虫学中应用免疫细胞化学方法，对于人体大多数寄生虫都较其他血清学方法敏感。图象鲜明，易于观察。在诊断方面，免疫荧光间接法最常用于检查宿主的抗体。抗原制备容易，只需要作成切片、涂片或压印片标本，不需提纯可溶性抗原；有些可溶性抗原固定于醋酸纤维滤纸上，反应后以荧光计读数，可以定量。　　但是，对于血中缺乏抗体的寄生虫如皮肤利什曼病，则难以诊断。还有些寄生虫（如扁形蠕虫）

• 人体常见寄生虫学彩色图谱(精)

  10.5印次：1纸张：胶版纸出版日期：2004-4-1页数：160字数：200000印刷时间：2004/04/01版次：1作者简介：目录：第一章总论第一节寄生现象一、生物间的相经关系二、寄生生活、寄生虫和宿主三、寄生虫的分类四、寄生虫与宿主间的互相影响第二节寄生生活对寄生虫形态及理的影响一、寄生生活结寄生虫适应环境的改变二、寄生生活对寄生虫生形态影响三、寄生生活对寄生虫生理功能的改变第三节寄生虫

• 医学微生物学与寄生虫学定稿付梓

  由基础医学院病原生物学教研室刘晶星教授主编，徐大刚教授参编的护理学专业卫生部规划教材《医学微生物学与寄生虫学》日前定稿付梓，这是我院继2002年主编第一版后又一次担任此书的主编。该教材最近又被教育部遴选为普通高等教育“十一五”国家级规划教材。作者：

• 人体寄生虫学思考习题

  说明：以下习题为贵阳医学院人体寄生虫学教研室编写的《人体寄生虫学习题库》中部分习题！一、总论（一）选择题1．寄生是指两种生物生活在一起的利害关系是：　　A．一方受益，另一方无害　　B．一方受益，另一方受害　　C．双方都有利　　D．双方都无利　　E．双方无利也无害2．中间宿主是指：　　A．寄生虫的成虫或无性生殖阶段寄生的宿主　　B．寄生虫的幼虫或无性生殖阶段寄生的宿主　　C．寄生虫成虫或有性生殖阶段

• 反义核酸技术及其在寄生虫学中的应用进展

  大技术。反义核酶作为一种基因下向调节作用因子，在抑制一些有害基因的表达和失控基因的过度表达上发挥着重要作用。随着反义核酶技术的发展和成熟，已逐渐应用于抗某些人体寄生虫病的研究。本文拟就反义核酸技术的作用原理和特点作一简要概述，着重阐述其在寄生虫领域中的应用进展。　　1　反义核酸的作用原理　　反义核酸目前有三种来源：一是利用固相亚磷酰胺法人工合成的短小反义寡聚核苷酸(antisenseoligode

• 医学寄生虫学（附CD-ROM光盘一张）——北京大学医学教材

  作者：高兴政主编出版社：北京大学医学出版社ISBN：7810716522系列：北京大学医学教材尺寸：小16开印张：23印次：1纸张：胶版纸出版日期：2005-3-1页数：356字数：585000印刷时间：2005/03/01版次：1附件数量：1附件：CD-ROM作者：http://www.dangdang.com/product/9153/9153287.shtml

• 人体寄生虫学（第3版）（精装）

  版日期：2005-2-1页数：1164字数：1192000印刷时间：2005/02/01版次：3内容提要：第三版共分5篇，即第一篇总论，第二篇原虫学，第三篇蠕虫学，第四篇昆虫学，此外，为体现该书的医学取向，并方便临床和预防工作者使用，增加了第五篇寄生虫感染诊断技术；在总论篇内，对原第二版的章节作了适当调整且增加了篇幅，以有利于反映学科的某些新鲜进展内容。在各论中，力求做到既保持经典生物学的基本理

• 北医:医学寄生虫学考题生物化学考试题

  简答题1钩虫病贫血的机理2什么是人兽共患寄生虫病，原虫、绦虫、吸虫、线虫各举一例，并说明人是如何感染的名解（原题为英文）1机会致病寄生虫2带虫免疫3夜现周期性4机械性传播5再燃填空1TDR全球重点防治6种热带病，其中寄生虫病为__,__,__,__,__。2根据有无__,寄生虫生活史分为__,__。3寄生虫对宿主的损害有__,__,__,__。4引起寄生虫病流行的因素__,__,__。5作为病原

• 医学寄生虫学——五年制全国高等医学院校教材

  应的解释。这些解释均摘自原版教科书或有权威性的词典。书的目录也配有英文。全书包括总论、医学原虫学、医学蠕虫学和医学节肢动物4篇，以及附录和外文、中文词汇对照。作者简介：目录：第一篇总论第一章寄生、寄生虫与宿主的概念一寄生二寄生虫及其类别三宿主及其类别四寄生生活对寄生虫的影响本章要点第二章寄生虫的生物学一寄生虫的生活史及其类型二寄生虫的营养与代谢三寄生虫的分类系统本章要点第三章寄生虫与宿主的相互作

• 医学寄生虫学-医学原虫概论复习题

  共患寄生虫的是A.间日疟原虫B.刚地弓形虫C.溶组织内阿米巴D.阴道毛滴虫E.蓝氏贾第鞭毛虫12.原虫感染的临床过程大多表现为初期急性症状逐渐转入慢性持续性感染，这是由于A.宿主对原虫的免疫应答有调节作用B.原虫个体小，致病力弱C.原虫有逃避宿主免疫攻击的能力D.宿主对原虫的入侵大都能建立获得性免役E.是宿主免疫应答、免疫调节与虫体免疫逃避的综合结果13.医学原虫对比寄生蠕虫在生活史中具有医学意义

• 医学寄生虫学-医学节肢动物复习题

  5.蠕形螨寄生于人体的A.上皮细胞内B.皮肤隧道内C.外周血液中D.淋巴系统内E.毛囊深部或皮脂腺内16.对于蠕形螨的致病作用，目前普遍认为是A.无致病作用B.致病力较强C.致病力较弱D.条件致病寄生虫E.非条件致病寄生虫17.蠕形螨的感染方式主要是通过A.虫卵污染食物或饮水经口感染B.媒介昆虫叮咬吸血感染C.直接接触或间接接触D.污染注射器经输血感染E.以上都不是18.检查蠕形螨最常用的方法是

• 医学寄生虫学-吸虫复习题

  壁87.日本血吸虫卵沉积于肝窦前静脉，致广泛阻塞，引起A.梗阻性黄疸B.肝肿大、肝功能严重受损C.门脉高压症候群D.明显的消化不良E.消化道大出血二、填空题1.成虫寄生于消化道，但营养主要为血液的寄生虫是()；成虫寄生于人体，而其致病作用主要是虫卵的寄生虫是()。2.成虫寄生于肠道，但不在肠内排卵的寄生虫是()；不在肠内寄生，但虫卵却随粪便排出的寄生虫是()、()、()。3.在血管、淋巴管和肝胆

• 医学寄生虫学-鞭毛虫复习题

  器是A.伪足B.鞭毛C.纤毛D.轴柱E.基染色杆19.阴道毛滴虫的致病机制主要是A.原虫侵入阴道上皮B.原虫溶解阴道上皮C.妨碍乳酸杆菌的糖原酵解作用D.增强乳酸杆菌的糖原酵解作用E.机械性刺激和化学毒素作用20.阴道毛滴虫得以流行甚广的生物学基础是由于下列虫期具有很强的抵抗力A.包囊B.滋养体C.成熟包囊D.卵囊E.滋养体+包囊B型题下列原虫的主要致病机制A.巨噬细胞大量受破坏及增生B.红细胞

• 医学寄生虫学-总论复习题

  一、选择题A型题1.转续宿主是指：A.幼虫与成虫寄生的宿主B.寄生虫无性生殖期寄生的宿主C.蠕虫成虫寄生的动物宿主D.蠕虫幼虫寄生的非正常宿主E.寄生虫有性时期寄生的宿主2.寄生虫对寄生生活最主要适应性的表现是：A.对气候的适应B.对宿主体内环境的适应C.体表结构功能的改变D.生殖能力增强E.对中间宿主适应性的增强3.引起幼虫移行症的寄生虫是：A.血吸虫尾蚴B.钩虫丝状蚴C.犬弓首线虫幼虫D.人

• 医学寄生虫学（第二版）——高等医药院校教材

  要：本书是在程道新教授主编的《医学寄生虫学》第一版教材的基础上修订的。本教材是一本为医学各专业本科生用书。全书包括总论、医学原虫、医学蠕虫、医学节肢动物和医学寄生虫学实验技术。本书突出教材用书的特点，改变以往本科生教材的编写模式，对第一版作了较大的修改，使学生能利用本教材主动学习，以适应当前教学改革的需要。全书特点有：⑴注意理论联系实际，重点突出，本书既强调寄生虫学的基础知识，又适当反映国内外学科

• 人体寄生虫学习题集——医学考试辅导系列丛书

  学考试辅导系列丛书尺寸：小16开印张：16.75印次：1纸张：胶版纸出版日期：2005-4-1页数：255字数：405000印刷时间：2005/04/01版次：1内容提要：本书紧紧围绕着本科教学大纲要求学生熟练掌握的内容，简明扼要地介绍各章节的重点和难点内容；测试题型齐全，并有参考答案；附有模拟考试题型及某些医学院样学生、研究生的入学考试题，适于高等医学校学生及研究生参考阅读。目录：第一篇寄生虫学

• 海南省乐东县恶性疟原虫对抗疟药的敏感性测定

  rum［J］.Aninvitromicrotechnique，Lancet1978，1:22.　　［2］刘德全，任道性，刘瑞君.抗氯喹恶性疟原虫体外微量测定用冰冻干燥培养基及涂氯喹板的改进［J］.寄生虫学与寄生虫病杂志，1983，1:44.　　［3］刘德全，任道性，刘瑞君，等.一种便于现场测定恶性疟原虫抗药性的培养基［J］.中国寄生虫学与寄生虫病杂志，1989，7:112.　　［4］刘德全，蔡贤铮

• 微生物学、寄生虫学及免疫学实验教程

  7801942760尺寸：大16开印张：13.75印次：1纸张：胶版纸出版日期：2004-8-1页数：213字数：332000印刷时间：2004/08/01版次：1内容提要：本书为《微生物学》、《寄生虫学》及《免疫学》的配套教材，依据全国统编教材的教学大纲，组织具有多年教学经验的教师编写。本书系统介绍了微生物学、寄生虫学及免疫学的标本制作及各个实验的目的要求、试剂（材料）准备、操作步骤、观察内容、

• 1984～2004年鹰潭市丝虫病监测调查结果分析

  20年的丝虫病防治和监测工作，鹰潭市已经消灭传染源，完全阻断丝虫病传播途径，各项指标均达到了卫生部颁发的《消灭丝虫病标准》［3］。【参考文献】　　［1］李肖彭.基本消灭丝虫病地区的监测工作［J］.寄生虫学与寄生虫病杂志，1989：4（4）：290.　　［2］潘士贤.基本消灭丝虫病后的远期监测［J］.中国寄生虫学与寄生虫病杂志，1993：11（1：21）　　［3］史宗俊.中国丝虫病防治研究五十年［J

• 医学寄生虫学-孢子虫复习题

  寄生在人体内的疟原虫有()、()、()、()。2.在恶性疟患者的血涂片中，主要可查到()和()两个阶段。3.我国常见的引起疟疾复发的疟原虫是：()，不引起疟疾复发的疟原虫是()。4.对于疟疾患者病原学检查，薄血膜涂片适用于()诊断；厚血膜涂片适用于()。5.间日疟原虫的典型发作过程是()、()、()。6.疟疾发作的主要原因是()、()、()等一并进入血流，刺激体温中枢而造成的。7.凶险型疟疾多见

• 医学寄生虫学-绦虫复习题

  本作血清学检测B.用幼虫抗原作皮内试验C.检查人群粪便标本D.检查犬的粪便标本E.询问病史45.下列哪些方法可用于棘球蚴病的诊断A.查成虫B.查虫卵C.穿刺D.免疫学E.影像学46.人为中间宿主的寄生虫是A.链状带绦虫B.肥胖带绦虫C.细粒棘球绦虫D.疟原虫E.丝虫47.区别链状带绦虫和肥胖带绦虫可依据的形态特征是A.头节的结构B.成熟节片的结构C.妊娠节片的结构D.虫卵的结构E.幼节卵巢的结构

• 医学寄生虫学-线虫复习题

  色库蚊E.中华按蚊、微小按蚊34.诊断马来丝虫感染，最适宜的采血时间为A.晚10点至次晨2点B.晚8点至次晨4点C.晚6点至晚12点D.清晨空腹采血E.白天在任何时间均采血35.可引起丹毒样皮炎的寄生虫是A.旋毛虫B.日本血吸虫C.丝虫D.钩虫E.鞭虫36.人体旋毛虫病最主要的传染源是A.病人及带虫者B.鼠C.猫D.猪E.犬37.便后不洗手可感染A.蛔虫病B.鞭虫病C.蛲虫病D.包虫病E.旋毛虫

• 医学寄生虫学-叶足虫复习题

  一、选择题A型题1.在流行病学上作为溶组织内阿米巴原虫的主要传染源是A.急性阿米巴痢疾病人B.肝阿米巴脓肿病人C.动物宿主D.肺阿米巴痢疾病人E.无症状带虫者2.溶组织内阿米巴在人体内的两个生活史期是指A.合子、卵囊B.大、小配子体C.滋养体与包囊D.滋养体、配子体E.裂殖体与包囊3.溶组织内阿米巴生活史的基本环节是A.包囊—滋养体—包囊B.滋养体—包囊&md

• 免疫学与病原生物学(试题精集)

  2004/08/01版次：1内容提要：免疫学与病原生物学是一门重要的医学基础课程。为了帮助学生系统复习本学科的基本理论知识，理解掌握本学科的重点和难点内容，熟悉把握应试技巧，从容应对各级各类考试，我们编写了《免疫学与病原生物学试题精集》这本辅助学习教材。本书以吴松泉主编的《免疫学与病原生物》为主参考教材，同时还参考了医学免疫学、医学微生物学和医学寄生虫学现行的一些教材。编写时，力求体现“三基”原

• 学术报告：TransfectionofthehumanbloodflukeSchistosomamansoniusingmobilegeneticelements

  ：00时地点：中山大学北校区新教学楼305课室简介：DrBerndHKalinna1990在德国Philipps-UniversityMarburg获得博士学位，毕业后在澳大利亚昆士兰医学研究中心从事分子寄生虫学研究工作，1998年任AssociateProfessor和血吸虫研究室主任。2005年到澳大利亚MonashUniversity从事研究工作，2007年任HeadofSchistoso

• 免疫学与病原生物学——医学高等职业教育教材

  则。在病毒学总论中，增添了一些新的概念；在病毒学总论中，对肝炎病毒、人类免疫缺陷病毒等危害较大的病原微生物均作了详细的介绍，使读者对新生病原生物的感染途径及防治原则均有所了解。第三十至第三十三章为寄生虫学内容，概述了寄生虫的寄生现象、生活史、寄生虫与宿主的相互关系以及寄生虫病的流行与防治。本书的教学时数范围为72—90学时，每章节最后附有复习思考题，有助于学生带着问题预习或复习，以提高学习效率。书

• 贵州两种牛带绦虫感染免疫抑制小鼠生化指标的动态观察

  参考文献:　　［1］包怀恩.我国亚洲牛带绦虫研究的现状和展望［J］.热带医学杂志，2002，2:215～218.　　［2］王正蓉，包怀恩.用mtCOI技术测定云南及贵州四地区的牛带绦虫［J］.中国寄生虫学与寄生虫病杂志，2003，21（1）:20～23.　　［3］陈艳，包怀恩，李金福，等.贵州都匀牛带绦虫亚洲亚种的调查和虫体内元素及氨基酸的检测［J］.中国寄生虫学与寄生虫病杂志，2003，21（5

• 首届全国人体寄生虫学教学改革与课程建设研讨会在中山医学院召开

  2007年8月21－23日，首届全国人体寄生虫学教学改革与课程建设研讨会在中山医学院召开。来自全国19所高等医学院校寄生虫学教研室主任和教授共36人参加了会议。中山大学副校长、中山医学院院长黎孟枫教授，中山大学医学教务处处长王庭槐教授出席了开幕式。黎副校长首先代表学院对各位教授光临表示热烈欢迎，并从我国和全球寄生虫病防治的需求阐述了寄生虫学学科的重要性。他认为寄生虫病防治仍是全球和我国重要的公共

• 人体寄生虫学课程复习题（供5年制、7年制医学类各专业学生参考）

  环节及影响流行的因素。11.粪便饱和盐水浮聚法可用于检查哪些寄生虫?12.试述改良加藤氏虫卵计数法的方法步骤及原理。13.做好人粪的无害化处理可以预防哪些寄生虫病？14.什么是人兽共患性寄生虫病？您学过的寄生虫中哪些属于人兽共患性寄生虫病？15.某病人因脑部占位性病变而就诊，你考虑有哪些寄生虫病的可能?16.能在人体肝脏寄生或引起肝脏损害的寄生虫有哪些？这些寄生虫在肝脏的生活史阶段是什么?17.

• 新乡医学院人体寄生虫学试题

  节及防治原则。3，血液及骨髓检查可确诊那几种寄生虫病？五综合思考题1.粪便检查时可能查到哪些人体寄生蠕虫的虫卵？各用什么方法检查？2.人体寄生的蠕虫中，哪些是由感染性幼虫经皮肤感染的?3.你所学过的人体寄生虫的感染阶段各是什么？4.因为不卫生的饮食习惯可能感染哪些寄生虫病？各如何诊断？5.哪些寄生虫可损害脑组织？为什么？6.哪些寄生虫引起贫血？为什么？7.人可作为哪些寄生虫的中间宿主？8.用饱和盐

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• 人体寄生虫学-医学节肢动物（习题）

  一、选择题（不定项选择）：1、直接寄生人体的医学节肢动物有：A、虱B、蝇蛆C、疥螨D、蚤E、蠕形螨2、下列虫媒病中，哪项不属于生物性传播：A、蚊传播疟疾B、蜱传播森林脑炎C、蚤传播鼠疫D、虱传播战壕热E、蝇传播痢疾3、节肢动物生活史为全变态的有：A、蜱B、恙螨C、虱D、蚤E、蝇4、可经卵传递的节肢动物有：A、硬蜱B、恙螨C、软蜱D、虱E、蚤5、下列节肢动物中不吸血的有：A、疥螨B、蜱C、蠕形螨D、

• 人体寄生虫学实验教学运用数码显微互动系统的体会

  【关键词】人体寄生虫学;实验教学;数码显微互动系统　人体寄生虫学是一门重要的连接临床和基础的形态学课程，而实验教学在寄生虫教学中具有不可忽视的地位和作用。数码显微互动系统是一种集显微图像、声音、文字及动画为一体的现代化教学手段，其功能强大、灵活多变，应用日益广泛[1]。我校于2009年引进了易创显微网络互动系统，该系统操作简单、快捷，浓厚了学生的学习兴趣，提高了教学效率与质量，现将运用这套系统的教

• 人体寄生虫学模拟试题

  （供5年制、7年制医学类各专业学生参考）　一、单项选择题（在每小题的四个备选答案中，选出一个正确的答案，并将其号码填在题干后的括号内，每小题1分，共20分）1.寄生虫与宿主的关系，下列哪项是错误的（）A.人是冈地弓形虫的终宿主B.中华按蚊是马来丝虫的中间宿主C.野猪是斯氏狸殖吸虫的转续宿主D.猫是华支睾吸虫的保虫宿主2.感染期的定义是（）A.寄生虫感染宿主的阶段B.寄生虫感染终宿主的阶段C.寄生虫

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