与回忆相关的词条

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• 回忆

  拼音：huíyì英文：Recall回忆又叫再现。和认知一起，构成记忆的一个重要环节。是指把对过去感知过的事物重现出来。如背诵课文、讲述故事、回忆某件事。回忆和认知的区别在于：回忆不需要感知过的事物出现在眼前就能回想起来，而认知则需要感知过的事物出现在眼前时才能实现。所以，对能回忆的对象，一定能认知它；而能认知的对象，则不一定能回忆它。认知较回忆容易。从回忆的目的上看，分为无意识回忆和有意识回忆；从...

• 强迫性回忆

  拼音：qiángpòxìnghuíyì英文：obsessivereminiscence强迫性回忆患者对刚做了的事或已过去的事要反复回忆，最常见于强迫症。...

• 回忆法与再认法

  拼音：huíyìfǎyǔzàirènfǎ英文：回忆法与再认法是进行复习的组织程序时，学生将已学过的某一知识在头脑中进行回忆，或者一边回忆一边写出要点或画图表、图解，是复习生物学知识常用的一种方法。回忆是按次序进行的，但不一定是教材的次序，例如，复习植物细胞的构造时，从哪里开始回忆都行，从外到内或从内到外，或回忆一个结构即完成一个，就像中学生回忆小学同学的名字一样，不一定按前排到后排，或“姓氏笔画”...

• 治验回忆录

  拼音：《zhìyànhuíyìlù》《治验回忆录》医案著作。赵守真撰。本书选收作者临床验案一百例，以内科杂病为主，兼有妇科、儿科治例。所列医案大多记载了病证治疗的全过程、较系统地叙述病证的表现、辨证的重点、诊断的依据，处方的准绳等内容。对充实中医理论知识、更好地掌握辨证论治在医疗实践中的运用有所启发。1962年由人民卫生出版社出版。...

• 回忆幻想

  每一个人的一生中恐怕都会有一次碰到突然萌生的奇怪感觉。在看什么东西的时候，会突然意识到：这事有一次曾经发生过，我曾经到过那里，做过这件事，听过这样的话，当时也是这样的灯光……在那一瞬间，大脑给我们发出一个信号，说是它认出了发生的事。这种现象便称之为记忆错觉，也称回忆幻想。...

• 遗忘

  拼音：yíwàng英文：forgetting遗忘（forgetting）指对识记的材料不能再认或回忆，或者表现为错误的再认或回忆。...

• 倒摄遗忘

  拼音：dǎoshèyíwàng英文：retroactiveamnesia倒摄遗忘（retroactiveamnesia）是情绪创伤或脑外伤引起休克之后的一种遗忘症。人不能回忆伤害前一段时间内所发生的事件，但对早期发生的事件却能回忆。病人康复时，记忆也逐淅恢复。恢复的顺序是由远至近，对伤害前数分钟或数秒钟内所发生的事件，一般永远不能回忆。...

• 顺行性遗忘

  拼音：shùnxíngxìngyíwàng英文：Anterogradeamnesia顺行性遗忘指患者不能回忆紧接疾病发生以后一段时间内所经历的事件。遗忘的时间和疾病同时开始。例如脑外伤病人，对他受伤的一段时间所经历的事都不能回忆。...

• 听觉表象

  拼音：tīngjuébiǎoxiàng英文：auditoryimage听觉表象（auditoryimage）是按感知特点划分的一种记忆表象。通过听觉器官感知过的客观事物在脑中保存的听觉形象。例如，人在听了一场交响乐奏之后，过了数天甚至数年回忆起来，尚觉"音犹在耳"、"余音绕梁"，即是听觉表象的表现。...

• 蔡格尼克效应

  拼音：càigéníkèxiàoyìng英文：蔡格尼克命被试去做20件指定的工作，半数工作允许完成，半数工作则中途加以阻止，不予完成。被试共32人。实验结果发现示完成工作的回忆要优于已完成的工作的回忆。如以RC代表已完成的工作的回忆要所得的件数，RU代表示完成工作所得的件数，P为两种回忆件数的比例，即RU/RC，用以在数量上表明哪一种工作易于回忆。若是P等于1，则两种工作的回忆量一样；若是P大于1...

• 舌尖现象

  àng英文：TOT在问题解决过程中通常会遇见的体验是所谓的“舌尖现象”，简称TOT，这是一种“几乎就有了”的感受，答案就在嘴边，我们能够清晰地感觉到，却没有办法把它说出口，或加以具体的描述。比如当你回忆小学时同桌的姓名或者很久以前穿过的衣服的颜色时，便可能经历如下的体验／它是一种强烈的情感。字的节律可以存在，只是缺乏一定的声音来装饰它。也可能隐约地感觉到点什么，像开首的元音或辅音，在飘忽地引诱着我...

• 保持

  拼音：bǎochí英文：retention保持指一度经验过的事情在以后可回忆起来的现象，或尽管好象忘记了但仍以某些形式对以后的行为给予影响的现象。学习和记忆，被认为是经验的效果由于保持而潜在地残留着。对动物来讲，用再学习法、延缓反应法等方法进行这一研究。（郭占基译）保护培养nurseculture是指将游离的单细胞放在组织块或愈伤组织（callus）上进行培育而使之分裂和繁殖的过程。通常采用滤纸片...

• 精神自动症

  等多种精神病理现象。精神自动症临床特点是在意识清晰状态下产生的一组症状，其中包括假性幻觉、强制性思维、被控制感、被揭露感，以及系统性的迫害妄想、影响妄想等相互联系的症状综合。此外，还可伴有假性幻觉性回忆的症状，被患者早已忘却的往事突然以假性幻觉方式出现。这些事件形象生动、具体。此种回忆也成为患者的妄想结构内容。其典型表现是患者感到本人的精神活动丧失了自己的属性，而感到是由外力作用的影响所致。多见于...

• 倒摄抑制

  特点：倒摄抑制的特点是：①先后学习的两种材料高度相似，倒摄抑制较小；中度相似，倒摄抑制最大；低度相似，倒摄抑制也较小。②倒摄抑制与后学习材料的难度成正比。③对后一种材料的学习，在时间上越接近于学习或回忆前一种材料，倒摄抑制越大；只有当学习后一种材料距学习和回忆前一种材料均有相当时间间隔时，倒摄抑制才最小。④倒摄抑制与先学习材料的巩固程度成反比关系。倒摄抑制与后学习材料巩固程度的关系较复杂：当后学习...

• 联想记忆法

  利·洛雷因说：“记忆的基本法则是把新的信息联想于已知事物。”联想记忆法的种类：联想记忆法分为以下三种具体方法：接近的联想法：两种以上的事物，在时间或空间上，同时或接近，这样只要想起其中的一种便会接着回忆起另一种，由此再想起其他。记忆的材料整理成一定顺序就容易记得多了。例如，有的人有时候一下子记不起一个很熟的外语单词，明明是经常温习的，连这个字在教科书上什么位置都能回忆起来，可一下子就想不起来了，那...

• 心理的紧张系统

  即客观的生理需要；准需求，即在心理环境中对心理事件起实际影响的需求。他所说的需求，一般是指后者。他与其弟子对此进行了长期的实验研究。著名实验有：①蔡格尼克的阻止实验（1927），发现对未完成的工作的回忆要优于对已完成的工作的回忆，因为未完成的工作所引起的紧张系统还没解除，放回忆量较多，反之相反。②奥芙散娜的代替满足实验（1928），发现出其不意地加以阻止，要比另做其他工作的阻止产生企图试行的趋势更...

• 证人的记忆

  有关录象里内容的问题，并要求他们说出对自己回答的信心程度，然后做再认记忆测验。接下来，使用同样的方法，内容是从百科全书和通俗读物中选出的一般知识问题。和以前发生的一样，珀费可特和豪林斯也发现，在证人回忆的精确性上，那些对自己的回答信心十足的人实际上并不比那些没信心的人更高明，但对于一般知识来说，情况就不是这样，信心高的人回忆成绩比信心不足的人好得多。人们对于自己在一般知识上的优势与弱势有自知之明。...

• 氢溴酸加兰他敏胶囊

  0μl注入液相色谱仪，记录色谱图；另精密称取经105℃干燥至恒重的氢溴酸加兰他敏约10mg，同法测定，按外标法以峰面积计算，即得。作用与用途：本品适用于良性记忆障碍，提高患者指向记忆、联想学习、图像回忆、无意义图形再认及人像回忆等能力。对痴呆患者和脑器质性病变引起的记忆障碍亦有改善作用。用法与用量：注意：机械性肠梗阻、癫痫、支气管哮喘、心绞痛及心动过缓者禁用。剂量：口服，一次5mg，一日4次；三天...

• 神灵附体状态

  突然发生、突然中止，持续时间短暂，主要症状是记忆障碍，表现为遗忘，如对患者的现实身份短暂时间的遗忘，而代替以一个新的即鬼或神等的非现实身份。还可见到对周围人的双重走向。患者对违法行为过程的部分能大概回忆，但对关键部分特别是对凶杀的具体情节，往往丧失确切回忆能力即具有选择性遗忘的特点。有些患者也可有一般意识障碍。此外，还常伴有情绪不稳、激情（暴怒、恐惧性激情）发作、哭笑无常、明显暗示性增高等癔症的某...

• 蔡加尼克效应

  她在实验中让被试做22件简单的工作，完成每件工作所需时间大致相等，一般只有几分钟。在这些工作中，只有一半允许做完，另一半在没有做完时就受到阻止。这两类工作顺序的安排是随机的，实验结束之后，立刻让被试回忆刚才所做的工作。结果发现，被试对未完成作业的记亿比已完成作业的记忆更好。后来的研究大都证实了这种效应的存在。并出现了一些对它有影响的因素，如工作的性质和困难程度，被试的年龄和人格，被试对所工作的态度...

• 动机训练

  战术正常发挥。所以，体育运动不仅要进行开始时一次性的动机激发，而且要进行动机的二次、三次激发再训练（再强化）。这是体育运动动机训练的主要特点之一。动机训练的基本手段：动机训练的基本手段为：1、进行以回忆运动战绩为主的动机训练，它是在内心回忆中挖掘心理优势，增强运动比赛信心和力量的方法；2、采用言语自我暗示手段，以激励自己的进取心和求胜欲，或者改变消沉灰心的动机性质，这是体育动机自我训练的专门方法；...

• 灵感

  灵感状态中，情绪的一般性表现是为自己创造性活动的富有成果性而感到无限的兴奋和愉快，这种兴奋和愉快则是创造性活动向前运动和发展的动力的源泉。③思想的极度明确性和智慧的高度锐敏性。记忆中忘却了的东西突然回忆起来，思维程中遇到重大阻碍豁然贯通而统统得到克服。有些极度疑难的问题，突然得到解决。这时候思潮汹涌，浮想联翩，所有的科学发明、技术创造、艺术形象中生动感人和奇异绝妙的情节的形成都是在这样的灵感状态中...

• 认知领悟心理疗法

  合作。对医生的提示、解释要联系自己的认识思考。疗效的好坏取决于自己的努力程度。如时间许可，即可告诉患者，他们的病态是由于幼年的恐惧体验在成人身上的再现。3．在以后的会面中，继续询问患者的生活史及容易回忆的有关经历，不要求深入回忆，主要通过会谈建立患者与医生间相互信任的良好关系，并使患者真诚地相信医生的解释。4．随后与患者一起分析症状的性质，引导他认识这些症状大都是幼稚可笑的，不符合成人思维逻辑规律...

• 肥达氏反应

  ≥1：80时，才有诊断意义。病程中应每周复查一次，如病人H与O的凝集价均高于参考值或较原凝集价升高4倍以上，则患伤寒的可能性很大。若H凝集价高而O低于正常值，则可能是以往预防接种疫苗的结果或非特异性回忆反应所致。肥达氏反应这项化验是检查患者是否被伤寒或副伤寒杆菌感染。伤寒杆菌凝集价H1：160，O1：80；副伤寒凝集价A1：80，B1：80，C1：80机体感染伤寒、副伤寒杆菌后会产生相应抗体，正常...

• 睡惊症

  焦虑、心动过速、呼吸急促、瞳孔放大及出汗等为特点。（二）这些反复发作的典型症状持续1—10分钟，通常在夜间睡眠的前三分之一阶段发生。（三）对他人试图平息睡惊进行的努力相对无反应。（四）对发作即使能够回忆，也是十分有限的。（五）没有躯体障碍如脑肿瘤或癫痫的证据。治疗：认知—行为治疗失眠症，主要致力于治疗导致失眠的长期性因素。这些方法寻求改变非适应性的睡眠习惯，减少自主的或认知上的唤醒，改变关于睡眠的...

• 过度学习

  拼音：guòdùxuéxí英文：overlearning过度学习指学习某一课题或材料在达到最低限度的领会或勉强可以回忆的地步以后，集中一定的时间继续进行学习的一种学习方式，也称继续学习。学习时要求必须给予和以前一样密切的注意。当达到这种要求时，过度学习的材料要比刚刚学到的材料保持得好一些，并且一般说来，所保持的是与原学习量大致成正比例的。H.艾宾浩斯最先用实验作出保持曲线。他发现一次学习后不继续学...

• 反应性精神病

  家族精神病遗传史者易发病。临床表现：常见临床表现有以下几类：一、反应性意识障碍：以意识朦胧为主，对周围事物感知不清晰，情绪悲愤、惊恐、激动等，亦可出现冲动行为，并与应激事件有关的人物相联系，事后不能回忆或有部分回忆。二、反应性木僵：以不言、不动为主要症状，意识模糊，情感淡漠，对周围事物和刺激无反应。三、反应性兴奋：以行为兴奋为主症，伴有轻度意识障碍，无目的的逃避、奔跑、出走，有的表现为嬉笑、话多，...

• 智能障碍

  丸、大耳朵、特征性面容、抽搐和孤独症。细胞遗传学和细胞分子学方法有助于确诊男性病人和女性携带者。2.遗忘症(1)器质性遗忘的几种不同表现形式：①顺行性遗忘(anterogradeamnesia）：即回忆不起在疾病发生以后一段时间内所经历的事件。遗忘的时间和疾病同时开始，失去将短时记忆转为长时记忆的能力。顺行性遗忘常见于脑震荡和脑挫伤的患者，患者对受伤后的一段时间内所经历的事，如他如何受伤，抢救的经...

• 强迫症

  的结构或功能改变的直接证据。临床表现症状多种多样，既可为某一症状单独出现，也可为数种症状同时存在。在一段时间内症状内容可相对的固定，随着时间的推移，症状内容可不断改变。一、强迫观念即某种联想、观念、回忆或疑虑等顽固地反复出现，难以控制。（一）强迫联想：反复回忆一系列不幸事件会发生，虽明知不可能，却不能克制，并激起情绪紧张和恐惧。（二）强迫回忆：反复回忆曾经做过的无关紧要的事，虽明知无任何意义，却不...

• 记忆功能

  验第二组词。B.联想学习：每套包括12对词，其中容易联想与不易联想成对词各6对，12对词随机排列，用录音机以不同顺序播放3遍，每遍播放后评定者按另一顺序念每对词的前一词，要求说出后一词。C.图象自由回忆：每套包括两组黑白图片各15张，内容都是常见和易辨认的东西。将第一组图片随机排列，每张看4s，间隔2s，15张看完后要求患者立即说出图片内容。间隔5s后，再测验第二组图片，D.无意义图形再认：每套有...

• 表象

  念的过渡环节。表象的特征：表象的第一个特征是形象性。感知过的事物的再现，多是以直观的、形象的形式出现。例如，当我们游览了一处名胜之后，那里的湖光山色、亭台楼阁都会在我们头脑中留下清晰而深刻的印迹；在回忆时，这种印迹就会表现为鲜明的表象。回忆一节课堂教学的情景时，教师讲课的形象、大致的教学内容以及同学们在课堂上的活动等都会浮现在我们的头脑里，这些都说明表象具有形象性的特征。表象的第二个特征是概括性。...

• 科学记忆法

  利·洛雷因说：“记忆的基本法则是把新的信息联想于已知事物。”联想记忆法的种类：联想记忆法分为以下三种具体方法：接近的联想法：两种以上的事物，在时间或空间上，同时或接近，这样只要想起其中的一种便会接着回忆起另一种，由此再想起其他。记忆的材料整理成一定顺序就容易记得多了。例如，有的人有时候一下子记不起一个很熟的外语单词，明明是经常温习的，连这个字在教科书上什么位置都能回忆起来，可一下子就想不起来了，那...

• 记忆法

  熟读，这种方法，叫朗读法，也叫诵读法。对诗词、外语单词等高声朗读，记忆效果十分好。但诵读要与背诵想结合，效果会更好。例如，心理学家做过这样的实验：写出16个无意义音节，让被试者识记忆9分钟，然后马上回忆。被试午中全部时间用于朗读的，当时只能回忆35%；而1/5时间用于背诵，能回忆50%；2/5时间用于背诵的，能回忆57%；4/5时间用于背诵的，能回忆74%。同样是对这些无意义音节进行识记9分钟，4...

• 意

  其意。请藏之金匮，不敢复出。”②意志。《素问·调经论》：“持针勿置，以定其意。”③心愿、意向。《素问·针解》：“人心意应八风”。《素问·四气调神大论》：“使志若伏若匿。若有私意，若已有得。”④记忆，回忆。《灵枢·厥病》：“厥头痛，意善忘。”《灵枢·本神》：“心有所意谓之意。”⑤意识。指人们对客观事物的反映。《素问·皮部论》：“余非圣人之易语也，世言真数开人意，今余所访问者真数，发蒙解惑，未足以论也...

• 催眠疗法

  ．AMesmer在维也纳首次表演了催眠术，19世纪英国的Braid正式命名为催眠术——催眠疗法。催眠师运用有高度暗示性的催眠技术，使受催眠者达到一种特殊的意识状态，鼓励患者将与病有关的创伤性体验重新回忆或表现出来，以消除有关症状，治疗疾病。适应证：催眠疗法的适应证如下：1.各种原因引起的慢性疼痛以及疼痛伴有焦虑、恐怖、疑病、抑郁等精神因素。2.紧张型头痛。3.偏头痛。禁忌证：1.心肌梗死发作期或发...

• 梦

  数梦中、听觉、触觉及运动感觉的叙述也较普遍，味觉及嗅觉幻觉想象较少，而痛觉的幻觉想象则十分罕见。梦的特征是显著的不确切性、不连续性、未必可能性和不协调性。在梦中对很久以前的人物、影象及事件可能被强化回忆出来，并常把关心的事物编织到怪诞的及瞬息的梦的结构中。因此梦本身可以看成是记忆增强，此种在梦态中被增强的记忆与梦态结束后恢复梦景的不可能性形成鲜明的对比。表明在增强记忆的梦中，存在着记忆缺失。当被试...

• 拓扑心理学

  ，坐立不安，必待达到目的，占有目的物，满足了需要，然后紧张系统才可解除，心理的均衡才可恢复。为了证明这种紧张系统的存在，勒温的弟子蔡戈尼克进行了一个著名的实验，来比较对已完成的工作和不许完成的工作的回忆。预测完成了的工作，由于其相应的紧张系统已经解除，就不易回忆起来了；反之，不许完成的工作，由于其紧张系统未曾解除，必定是念念不忘的。实验结果证明其预测的正确，所谓蔡戈尼克效应就是指这个结果。奥夫西安...

• 迷迭香

  物。收采嫩枝及叶，干燥后使用。或将全株蒸馏提取芳香油（迷迭香油）。使用部分为唇形科植物迷迭香的叶。罗马人称迷迭香为「神圣之草」，它确实是一种高贵的香草植物。莎士比亚在其剧着中写着：「迷迭香是为了帮助回忆，亲爱的，请您牢记。」这虽是戏剧中的对白，但却清楚的描述出迷迭香的用途。自远古时代，埃及和古希腊，让人心情愉悦、气味芳香的迷迭香，便经常在宗教仪式中被使用。基督教中就有二则有关迷迭香的传说。一说：迷...

• 经典的心理分析疗法

  心理防卫机制的知识。会谈的目的是分析病人所暴露的、压抑在潜意识中的心理资料，使病人意识到焦虑情绪的根源。会谈的方式一般是在安静、温暖的房间内，让病人斜躺在舒适的沙发椅上，面朝天花板，便于集中注意力于回忆上，治疗者坐在病人身后。会谈的时间每次约45～50分钟,每周会谈5次。治疗过程需要半年至2年之久。长期的会谈才能获得病人足够的心理资料，加深病人与治疗者的关系。使治疗者能全面了解病人的成长过程、生活...

• 紧张综合征

  往是突然爆发的兴奋激动和暴烈行为，然后进入木僵状态或缓解。紧张综合征多发生于意识清晰状态，少数在梦样意识障碍背景上产生，此时出现对周围环境的感知障碍及大量幻想性形象，意识清醒后对幻想性形象的内容仍能回忆。鉴别诊断：（一）精神分裂症紧张型（schizophreniacatatonictype）大多数起病于青年或中年，起病较急。病程多呈发作性。主要表现为紧张性兴奋和紧张性木僵。两者交替出现或单独发生。...

• 哮喘控制测试

  发展为哮喘控制测试表(AsthmaControlTest,ACT)。经过2001-2002年及2002-2003年两次大规模多中心临床观察,ACT被确认为是监测和评估哮喘病情的有效工具。该表要求患者回忆近4周的情况并回答5个简单问题,ACT所选择的这5项内容是对非控制哮喘最有预测性的:呼吸急促,急救药物的使用,哮喘对生活和工作的影响,夜间觉醒,患者对哮喘控制的标化等,每一项问题均采用5分标尺法评估...

• PTSD

  向，创伤事件前后有其他负性生活事件、家境不好、躯体健康状态欠佳等等，这些现象目前还在深入的研究中。相关资料介绍如下：研究认为PTSD的临床特点[长时间不能从创伤中恢复；部分混乱的感官印象和凌乱片段的回忆，表现为反复“闪回”；分离（dissociation）症状以及躯体化]是因为中枢神经系统对应激信息的记忆过程出现了障碍，使条件化的恐惧反应难于抑制或过分抑制所致。目前关于其产生机制包括以下方面：脑内...

• 延迟性心因性反应

  向，创伤事件前后有其他负性生活事件、家境不好、躯体健康状态欠佳等等，这些现象目前还在深入的研究中。相关资料介绍如下：研究认为PTSD的临床特点[长时间不能从创伤中恢复；部分混乱的感官印象和凌乱片段的回忆，表现为反复“闪回”；分离（dissociation）症状以及躯体化]是因为中枢神经系统对应激信息的记忆过程出现了障碍，使条件化的恐惧反应难于抑制或过分抑制所致。目前关于其产生机制包括以下方面：脑内...

• 创伤后应激障碍

  向，创伤事件前后有其他负性生活事件、家境不好、躯体健康状态欠佳等等，这些现象目前还在深入的研究中。相关资料介绍如下：研究认为PTSD的临床特点[长时间不能从创伤中恢复；部分混乱的感官印象和凌乱片段的回忆，表现为反复“闪回”；分离（dissociation）症状以及躯体化]是因为中枢神经系统对应激信息的记忆过程出现了障碍，使条件化的恐惧反应难于抑制或过分抑制所致。目前关于其产生机制包括以下方面：脑内...

• 思流障碍

  作，某些致幻物质如大麻、吗啡及其他致幻性植物均可导致销魂状态，表现为思潮澎湃、浮想联翩、观念迅速流动，飘逸不定，同时可伴有情绪欣快、自笑，多伴有程度不同的意识障碍。药物作用过后症状消失，醒后不能完全回忆。（四）急性醉酒（acutedrunkenness）服用一定量的酒类后，在大脑皮层抑制前有一个大脑皮层内抑制解除（即脱抑制）的过程，此时饮酒者可出现联想变快、话多、借题发挥，多伴有情绪欣快，部分醉酒...

• 性偏好障碍

  、躁狂症、颞叶癫痫可有露阴行为。颞叶癫痫的露有行为可有以下特点:①突然发作，无预谋；②往往在众人之前发作而且露时呆滞不动；③露阴不分场合，可当妻女或邻人露阴；④脑电图异常，抗癫痫治疗有效；⑤事后不能回忆。露阴癖是在意识清晰状态下蓄意做案，故对其行为有责任能力。（四）窥阴癖（voyeurism）暗中窥视异性裸体、性交活动或排列过程，达到引起自身性兴奋的一种反复出现的强烈的欲望，伴有当场手淫或事后回忆...

• 石杉碱-甲

  功能反而减退。2.肌内注射：重症肌无力：0.2～0.4mg，每天1～2次。改善肌力作用的持续时间较新斯的明长。药物相互作用：（尚不明确）专家点评：石杉碱石杉碱甲是1982年由中科院上海药物研究所与浙江医学研究院药物研究所从中药千层塔中分离的生物碱。原用于治疗重症肌无力。石杉碱甲能提高患者指向记忆、联想学习、图像回忆、无意义图形再认及人像回忆等能力，对痴呆患者和脑器质性疾病引起的记忆障碍有改善作用。...

• 内养功

  不一。内养功之丹田规定为脐下一寸五分处，位于气海穴。丹田虽为窍穴，但守时不可拘泥分寸，可想象为气海穴为圆心的一个圆形面积，设在小腹表面。也可想象为一个球形体积，设在小腹之内。2．意守膻中法即意念默默回忆两乳之间，以膻中穴为中心的一个圆形面积或意守剑突下之心窝区域。3．意守脚趾法两眼轻闭，微露一线之光，意识随视线，注意脚的拇趾，也可闭目，默默回忆脚趾形象。一般意守丹田较为稳妥，不易产生头、胸、腹三部...

• 双益平

  功能反而减退。2.肌内注射：重症肌无力：0.2～0.4mg，每天1～2次。改善肌力作用的持续时间较新斯的明长。药物相互作用：（尚不明确）专家点评：石杉碱石杉碱甲是1982年由中科院上海药物研究所与浙江医学研究院药物研究所从中药千层塔中分离的生物碱。原用于治疗重症肌无力。石杉碱甲能提高患者指向记忆、联想学习、图像回忆、无意义图形再认及人像回忆等能力，对痴呆患者和脑器质性疾病引起的记忆障碍有改善作用。...

• 石杉碱甲

  功能反而减退。2.肌内注射：重症肌无力：0.2～0.4mg，每天1～2次。改善肌力作用的持续时间较新斯的明长。药物相互作用：（尚不明确）专家点评：石杉碱石杉碱甲是1982年由中科院上海药物研究所与浙江医学研究院药物研究所从中药千层塔中分离的生物碱。原用于治疗重症肌无力。石杉碱甲能提高患者指向记忆、联想学习、图像回忆、无意义图形再认及人像回忆等能力，对痴呆患者和脑器质性疾病引起的记忆障碍有改善作用。...

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